ANP asume la Dirección Ejecutiva de la RINEP

La directora general de la Academia Nacional de Policía (ANP) del Ministerio de Seguridad Pública, comisionada Xinia Vásquez Mora, anunció que este centro de formación policial asumió la dirección ejecutiva de la Red de Internacionalización Educativa Policial (RINEP).

En un acto celebrado esta semana, la directora general de la ANP se dirigió a los integrantes de la RINEP y a las autoridades que participaron en la actividad e indicó que “este es un logro significativo para nuestra red, y un reconocimiento a la trayectoria y el compromiso de la Academia en la formación profesional de nuestros cuerpos policiales.

La RINEP es un órgano colegiado de carácter académico, creado el 12 de octubre de 2016, con el propósito de promover la integración de los cuerpos de Policía a través de las instituciones responsables de la formación, capacitación y especialización policial.

ANP de Costa Rica elegida por decisión unánime. “El proceso de elección de la Dirección Ejecutiva de la RINEP se realiza mediante una votación por parte de este distinguido Consejo. La institución que asume este cargo tiene la responsabilidad de representar a nuestra red en los diversos espacios académicos y sociales, promoviendo la internacionalización educativa y liderando estrategias para el fortalecimiento de la formación policial a nivel global “, comentó la directora de la ANP.

Esta elección se dio de forma unánime, siendo que RINEP tiene instituciones de varios países, entre los miembros ejecutivos: Bolivia, Brasil, Chile, Ecuador, España, Guatemala, Honduras, México, Paraguay, Perú, República Dominicana e Italia, y como miembros regulares: Puerto Rico, México, España y Colombia.

Otro aspecto relevante es que como parte de los beneficios para los estudiantes de los centros de formación policial que integran RINEP se encuentra la cooperación internacional mediante la implementación de estrategias como: la internacionalización curricular, la investigación y la certificación internacional en buenas prácticas educativas, orientado al mejoramiento y sostenimiento de la calidad educativa policial.

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